понеділок, 24 березня 2014 р.

Вітаємо!
"Веселочка" в калиновім віночку,
Нас мудрості і щирості навчай,
У кожному своїм рядочку
      Оспівуй милий рідний край! (Тетяна Полубко)


20 березня на День інформації "Наша книжечка дитяча - добра подруга дітей", який було присвячено  80-річчю видавництва "Веселка" , на протязі дня завітали 72 читача! 

Особливе місце у  видавничій програмі «Веселки»  займає Шевченкіана. Велике значення надає видавництво й мовній програмі. У час національного відродження «Веселка» зосередилась на історичній тематиці. Подіями серед книжкової продукції для молодших читачів стали «Слово про Ігорів похід», «Українські думи», «Українські билини» (упорядкування та коментарі В. Шевчука), «Історія русів» (переклад із давньоукраїнської мови І. Драча, коментарі Я. та І. Дзир), «Повість минулих літ» (переклад з києворуської мови В. Близнеця), «Буквар» Т. Шевченка, «Благослови, мати!» (колискові пісні, забавлянки, веснянки, колядки та щедрівки тощо). Дбаючи про інтелектуальне виховання дітей і молоді, плекаючи моральні та духовні цінності, “Веселка” видає  книжки для різних вікових категорій.
Бібліотекарі філії підготували і провели :
Презентацію книжкової виставки "Веселка" крокує Україною"


Вікторину "Цей дивовижний світ казок"
Перегляд літератури для молодших школярів"Казкова "Веселка"


Переглд літератури  для читачів середнього та старшого віку: "Книжкова ВЕСЕЛКА"

Бібліодележанс "Чудеса з видавничої скриньки"
Як веселка являється в небесах і несе нам радість, так і книги видавництва "Веселка" - дарують нам  світло знань.

неділю, 23 березня 2014 р.


МИХАЙЛО  ЧАЛИЙ
(1816-1907)
Зі своїм майбутнім біографом, педагогом і «великим приятелем київським» Михайлом Чалим Шевченко познайомився під час свого останнього перебування в Києві влітку 1859 року через Івана Максимовича Сошенка, колеги Чалого по  другій київській чоловічій гімназії. Ще задовго до знайомства з Кобзарем Чалий   почав збирати матеріали про нього, зокрема записував спогади Сошенка про знайомство з Тарасом, про часи навчання в Академії мистецтв та їхнє оточення. Також Чалий як літератор одним з перших проаналізував твори Шевченка. Шевченко листувався з Чалим, який разом з дружиною Надією Василівною були активними діячами у справі створення недільних шкіл для народу, та пересилав з Петербурга примірники «Кобзаря» та «Букваря» на потреби освітянської справи. Михайло Корнійович був одним з організаторів прощання з Шевченком у травні  1861 року в Києві. Промова, яку він виголосив над труною поета, коштувала Чалому кар'єри, він був змушений покинути Київ. Лише по поверненні Михайла Корнійовича, 1882 року у Києві побачила світ перша біографія Шевченка «Життя та твори Тараса Шевченка.Звід матеріалів до біографії».
 «Получив Ваше письмо, я сообщил о Вашем благородном намерении - помочь Киевским воскресным школам - некоторым студентам, принимающим близко к сердцу дело грамотности нашего бедного люда. Разумеется, они были от Вас в восторге. По желанию их 10 книжек  я передам в библиотеку воскресной школы, а 40 продам почитателям Вашего таланта, которых, благодарение Богу, у нас в Киеве немало, особенно между молодежью.»


     (Лист М.К.Чалого доТ.Г. Шевченка. Київ. 8 вересня 1860)

четвер, 20 березня 2014 р.

На бесіду «Тарас Шевченко – український Рембрант» бібліотекар
 Наталя Василівна запросила  діток з 1-А класу ЗОШ №7.
Діти дізналися, що Шевченко рано почав малювати. Для маленького Тараса першим полотном стала його рідна хата. У бідній сільській родині хлопчику доводилося задовольнятися крейдою та вуглинкою, однак він з радістю малював і ними. Тарас розмалював усе: стіни, лави, стіл в хаті і надворі. Шевченко залишив нам в спадок свої чудові художні і літературні твори, які надихають і надихатимуть ще не одно покоління українців.
 Учні разом з бібліотекарем   відправились у  віртуальну картинну галерею "Тарас Шевченко. Всесвітня картинна галерея"
Після бесіди  першокласники залюбки роздивлялися книги та журнали на абонементі, записувалися до бібліотеки.
ЄВГЕН  ГРЕБІНКА
                                       (1812-1848)
Відомий український поет, автор українських байок, романсів (серед яких «Очі чорні»), повістей російською мовою, що був попередником Тараса Шевченка в українській літературі, брав активну участь в літературному житті Петербурга, куди приїхав 1834 року після закінчення Ніжинської гімназії вищих наук. З Гребінкою Шевченка познайомив художник Аполлон Мокрицький. Згодом Гребінка взяв активну участь у вирішенні долі талановитого кріпака, власне відкрив Шевченка, як поета і допоміг йому 1840 року видати першу збірку «Кобзар», виступивши її редактором. 1841 року у альманасі «Ластівка», що вийшов завдяки Гребінці, були надруковані 9 поезій Шевченка, серед них балада «Причинна». В молоді роки Євген Гребінка відвідував класи Академїї мистецтв. Саме тоді Шевченко і малював його портрет, хоча нині авторство дискутуються у шевченкознавстві. 1843 року Шевченко разом з Гребінкою їхав на Україну і побував у його маєтку Убєжищі на Чернігівщині, де потім поховали Євгена Гребінку. 
«У меня здесь есть чудесный помощник - Шевченко - человек удивительный»
листа Є. Гребінки до Г. Квітки-Основ'яненка від 13січня 1839 р)

середу, 19 березня 2014 р.

Застучала за окошком звонкая капель, потеплел воздух, растаял снег. 
Вот-вот выбросят первые цветки-серёжки деревья, прилетят грачи. 
А солнце уж о весне во всю хлопочет. 
Здравствуй, ВЕСНА!
Весеннее настроение несут в себе эти замечательные снимки. Весна - время расцвета и цветения, время утренних туманов и первых горячих лучиков солнца! 
 Удивительно, насколько разных людей на протяжении многих веков вдохновляла пора пробуждения природы от зимнего сна.

вівторок, 18 березня 2014 р.

Вітаємо! 
17 березня подорож'ю "Бібліотека - книжчин дім і нам усім цікаво в нім" почався Тиждень дитячого читання у бібліотеці. Бібліоподорож  разом з бібліотекарями та класним керівником здійснили  першокласники  ЗОШ №7.
Лунає "Бібліотечна пісня"
Уважно слухаємо!  Усі  станьмо читачами!
"Смайлик" та "Лунтик" - улюблені видання!

На абонементі - зустріч з героями книг.
Відгадай - з якої я казки...
Нарешті - вибираємо все-все-все!

понеділок, 17 березня 2014 р.

            В дні перемог і в дні поразок,
В щасливі дні і в дні сумні
Іду з дитинства до Тараса,
Несу думки свої земні.       

                                          (Ю.Рибчинський)

Вітаємо! 
Нещодавно на гостини  до бібліотеки завітали  діти з гуртка «Народні  умільці» (Валеоцентр) разом з вчителем. Дівчаткам бібліотекар читальної зали запропонувала огляд книжкової виставки до 200-річного ювілеюТараса  Шевченка
 «Не згасне у віках Шевченкова зоря».
 Після знайомства з матеріалами виставки, діти подивилися наш бібліотечний буктрейлер «Читаємо про Шевченка»  (автор буктрейлера - Юдіна О.В). 
по книзі Степана Васильченка «В бур’янах».

 

Бібліотекар абонементу розповіла любознайкам про бібліотечний блог "ЧитайПлюс", допомогла знайти електронну вікторину "Тарас Шевченко" підготовану і розміщену  у блозі до ювілея поета. Дівчаток дуже зацікавила вікторина, адже вони  не тільки  мали змогу відповісти на питання, а й побачити автопортрети та інші картини  Кобзаря. Тож всі відповідали і ретельно роздивлялися картини по черзі.

В дружній співпраці бібліотекарі філії  стимулюють та заохочують інтерес маленьких 
читачів до особистості  поета, художника, пропонуючи їм прочитати 
книги С.Васильченка “В бур’янах”,  О.Іваненко “Маленьким про Великого Тараса”, 
Б.Лепкого “Шевченкова верба”, О.Пчілки “Перекази про поета”, В.Сухомлинського “На Тарасовій могилі”, В. Скомаровського “Тарасові птиці”.
Важко згадати усіх прозаїків і поетів, які звертались до образу Т.Г.Шевченка, або до його творчості. Нагадаємо деякі з них:

Бойко Г.  Про дідуся Тараса. Вірш.
Васильченко С.  В бур’янах. Повість про дитинство Шевченка.
Воронько П.  Кобзар. Вірш.
Герасименко Ю. Тарасова зоря. Поезії.
Горлач С.  Кобзарева пісня. Балади.
Драч І.  Шевченко в Києві. Вірш.
Іваненко О. Маленьким про великого Тараса. Оповідання.
Іваненко О. Тарасові шляхи. Роман.
Ільченко О. Серце жде. Повість про Шевченка.
Костенко Л. День народження Т.Г. Шевченка. Вірш.
Коцюбинський М.Тарасова могила. Нарис.
Красицький Д. Дитинство Тараса. Тарас-художник. Юність Тараса.                      Оповідання.
Лисенко В. Легенда про Тараса.
Павличко Д. Поет не вмирає. Вірш.
Пархоменко О. Вічна стежка. Оповідання.
Рильський М. Іван Голота і Тарас Шевченко. Вірші.
Турчинська Л. Дитинство поета. Поема.
Українка Л. На Шевченкові роковини. Вірш.

неділю, 16 березня 2014 р.

Книги – это кирпичики, из которых мы строим 
дом своих знаний. Именно это имел ввиду словацкий художник Матей Крен (Matej Kren), когда создавал свою инсталляцию Book Cell («Книжная сота») в лиссабонском Центре Современной Культуры.

Необычная инсталляция предстает перед глазами всех посетителей Центра Современной Культуры в португальской столице Лиссабоне. В одном из залов этого Центра находится большой восьмиугольник, стены которого сделаны из книг. Название этой инсталляций от словацкого художника Матея Крена – «Книжная сота».


На создание этой инсталляции ушло несколько тысяч книг разной направленности на десятках языков со всего мира. Все они позаимствованы у Calouste Gulbenkian Foundation и будут возвращены в библиотеку сразу после окончания существования «Книжкой соты». Ведь книги должны быть читаемы людьми. Это – главное их предназначение.

Главная мысль этой инсталляции от Матея Крена заключается в том, что все творения человеческих рук, в том числе, и архитектурные, создаются благодаря знаниям, полученным из книг.

суботу, 15 березня 2014 р.

Вітаємо!
Учні четвертого класу теж забажали рушити в подорож,  їх бажання здійснила бібліотекар Еліна Георгіївна, запропонувавши  подорожувати "Стежками життєвого шляху Кобзаря".
І виріс я на чужині,
І сивію в чужому краї;
То одинокому мені
Здається - кращого немає
Нічого в Бога, як Дніпро
Та наша славная країна...
                    Тарас Шевченко.
Портрет Тараса Шевченка, книги поета, велика мапа, на якій були відзначені важливі міста життєвого шляху Тараса Шевченка, музика - все це привернуло увагу дітей.
Перед дітьми вставали картини безрадісного дитинства Тараса в селі Моринці, його життя у Вільно і Петербурзі до і після отримання волі. У короткий термін недавній кріпосний Шевченко піднявся до рівня освічених людей, в суспільство яких він увійшов після звільнення. За революційні вірші поет був засуджений до посилання в Оренбург. Разом з  Кобзарем діти побували у військових казармах Орської фортеці,  в  експедиції на Аральське море, в Новопетровському зміцненні на Каспії. 10 років посилання не зломили  волелюбного поета. Його життя і творчість учили і учать українців бути українцями.
Діти читали вірші Тараса Шевченка, згадували відомі їм факти його життя.

 





четвер, 13 березня 2014 р.

         І  мене в сім'ї великій, 
         В сім'ї вольній, новій, 
Не забудьте пом'янути 
Незлим  тихим словом.  
Ці слова Кобзаря звучать  у душі кожного з нас з дитинства.   Волею історії Тарас Шевченко ототожнений з Україною і разом з буттям рідної держави продовжується нею. Він росте і й розвивається в часі, в історії, і нам ще йти і йти до його осягнення. Ми на вічному шляху до Шевченка. Так почалася презентація книжкової виставки "НЕ ЗГАСНЕ У ВІКАХ ШЕВЧЕНКОВА ЗОРЯ" у читальній  залі філії для восьмикласників ЗОШ № 7.

Розповідь бібліотекаря про перше видання "Кобзаря", про "Буквар південноруський 1861 року", про багатогранну творчу спадщину славетного сину українського народу  продовжила віртуальа  екскурсієя "Шевченко - художник з душею поета", яку запропонувала здійснити підліткам Олена Володимірівна. Діти були вражені кольоровою поетікою Шевченка-художника,  а вірші, які лунали у виконанні відомих акторів, вдало доповнювали ці враження.




Чималий інтерес викликала вікторина "Чи знаєте ви твори Шевченка?",  адже вся творчість Шевченка пройнята палкою любов'ю до України, до свого народу.
Згадати знайомі рядки віршів поета та додати пропущене слово змогли майже усі, підказки не знадобилися!
Наприкінці заходу бібліотекар запрпонувала до читання книгу Дмитра Чуба "Живий Шевченко". Це невигадані оповіді про Т.Г.Шевченка. Сюжетами для них стали  задокументовані випадки з життя Шевченка, фольклорні приказки, в яких відбито народні уявлення про поета, його долю і місце в духовному житті народу.